Sudut Kerjaya

Visi & Misi Unit Bimbingan

PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN
UNIT BIMBINGAN

VISI

Menjadikan SK Tualang Sekah Pusat Komuniti Berilmu Yang Terbilang

MISI

Mewujudkan iklim pendidikan yang kondusif, teraputik dan efektif dari aspek fizikal, perhubungan dan pengurusan berteraskan konsep perkhidmatan bimbingan berkualiti secra menyeluruh dan berkesan demi kecemerlangan murid dan sekolah.

LATAR BELAKANG

KEKUATAN
1 Guru Bimbingan yang terlatih.
2 Penguatkuasaan peraturan dan disiplin yang kemas. (Guru Disiplin)
3 Mempunyai guru cemerlang.
4 Latar belakang keluarga murid yang mementingkan pendidikan.
5 Guru Pendidikan Islam yang terlatih.
6 Kerjasama dan komitmen yang tiggi daripada guru dan kakitangan.
7 Sekolah berdekatan dengan jabatan kerajaan yang berkaitan.

PELUANG
1. Bantuan sumber daripada agensi luar ( kerajaan, swasta dan NGO).
2. Sokongan PIBG yang jitu.
3. Keprihatinan kepimpinan dan masyarakat setempat.
4. Kerjasama daripada ahli korporat tempatan.

KELEMAHAN
1. Kelemahan dalam penyaluran maklumat daripada pihak yang tertinggi kepada pihak sekolah.
2. Terlalu ramai murid yang buta huruf.
3. Persekitaran yang tidak kondusif.
4. Murid yang ramai dan suasana bilik darjah yang tidak selesa.
5. Kesedaran masyarakat yang tidak menyeluruh.
6. Keadaan di dalam dan luar persekitaran sekolah yang luas dan tidak teratur sukar untuk dikawal.
7. Infrastruktur bangunan sekolah yang lama dan usang tidak menjamin keselamatan murid.
8. Kekurangan dana untuk melaksanakan program.
9. Kurangnya pemantauan daripada pihak atasan.

ANCAMAN
1. Keadaan sekolah yang berdekatan dengan jalan raya utama.
2. Kelewatan pihak berkaitan bertindak.
3. Karenah birokrasi dan terlalu prosedur menghalang kelicinan sesuatu proses kerja.
4. Keadaan infrastruktur bangunan sekolah yang usang.
5. Kurangnya sokongan parti-parti politik dan masyarakat setempat.
6. Keadaan masyarakat yang kurang berpendidikan.

MATLAMAT STRATEGIK
Membangun dan membantu meningkatkan kecemerlangan murid dari aspek akademik, matovasi dan jati diri, psikososial dan kesejahteraan mental dan kerjaya ke arah pembangunan diri yang menyeluruh.

OBJEKTIF
1. Murid dapat menguasai kemahiran belajar dengan lebih berkesan.
2. Murid dapat gambaran yang jelas tentang peluang penempatan yang sesuai dengan kelayakan selepas tamat UPSR.
3. Murid dapat galakan dan motivasi untuk mencapai sesuatu kejayaan.
4. Murid dapat menentukan hala tuju dan matlamat diri ke arah kecemerlangan diri.

PELAN INDUK PEMBANGUNAN PENDIDIKAN
UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING
SK TUALANG SEKAH 2010

Teras PIPP	Aktiviti/Program
Perlantikan Jawatankuasa & Pemantapan Gerak kerja Unit Bimbingan & Kaunseling	i. Perlantikan ahli jawatankuasa Unit Bimbingan Sekolah. ii. Penerangan dan pembahagian tugas biro. iii. Melaksanakan mesyuarat Jawatan kuasa. iv. Membentuk pelan tindakan setiap biro. v. Melaksanakan program dan aktiviti. vi. Membuat penilaian setiap program. vii. Membuat laporan aktiviti.
1. Membina negara bangsa	i. Mengadakan program pembangunan sahsiah murid.
	ii. Mengadakan Program Pemantapan Rohani.
	iii. Mengadakan Pertandingan Berasaskan Semangat Patriotik.
	iv. Mengadakan ceramah mingguan berbentuk bimbingan dan nasihat.
2. Membangun modal insan	Mengadakan program/aktiviti berbentuk Pembangunan Diri seperti ;
	i. Melaksanakan bimbingan individu dan Kelompok.
	ii. Melaksanakan latihan Praktikal dalam kelompok.
	iii. Melaksanakan Kursus Kepimpinan.
	iv. Melaksanakan Bengkel Kemahiran belajar.
	v. Program Minggu Kesedaran Membaca.
	vi. Pembimbing Rakan Sebaya.
	vii. Ceramah Pengurusan Diri Dan Masa.
	viii. Lawatan Sambil Belajar
	x. Program Pendedahan Kerjaya
3. Memperkasakan Sekolah Kebangsaan	mengadakan hubungan dengan pihak luar bagi meningkatkan kesedaran dikalangan ibubapa dan warga sekolah melalui :
	i. Program Pemantapan Akademik. (PIBG).
	ii. Ceramah Keselamatan.(POLIS,BOMBA)
	iii. Ceramah Kesihatan.(P/KESIHATAN)
	iv. Minggu Anti Dadah ( PEMADAM)
4. Merapatkan Jurang Pendidikan	Melaksanakan motivasi bagi Meningkat kesedaran dan keyakinan diri murid melalui
	i. Program Kesedaran IT
	ii. Kempen Penggunaan Bahasa Inggeris
	iii. Program “Saya Suka Datang Sekolah”
5. Memartabatkan Profesion Perguruan	i. Menghadiri kursus/ program untuk meningkatkan kemahiran diri dalam mengendalikan program dan kes-kes.
	ii. Menganjurkan Program Motivasi Diri Dan Kursus Pemantapan Pengajaran & Pembelajaran untuk semua guru.
	iii. Mengadakan In House Tranning
	iv. Minggu Profesional dan Perkembangan Staf
6. Melonjakkan Kecemerlangan Institusi Pendidikan	Bagi meningkatkan dan mengekalkan prestasi cemerlang sekolah sebagai ; a. Status Sekolah Harapan Negara b. Kecemerlangan dalam akademik & ko kurikulum c. Sekolah Penanda Aras bagi Daerah Kinta Selatan.
	i. Menyediakan perkhidmatan menolong dan membantu warga sekolah dari aspek pengayaan, perkembangan, pencegahan dan pemulihan.
	ii. Mempelbagaikan program pendidikan yang kreatif dan kritis.
	iii. Mengadakan lebih banyak peluang kepada murid dalam pelbagai aktiviti di dalam dan luar sekolah.
	iv. Membuat pemantauan terhadap setiap gerak kerja yang dijalankan.
	v. Mewujudkan suasana yang kondusif, selesa, dan selamat serta kemudahan di sekolah.
	vi. Mengemaskini data (SMM), fail dan rekod murid.

JADUAL WAKTU KELAS UPSR 2012

ANALISIS UPSR 2009 SK TUALANG SEKAH, MALIM NAWAR

M/P	A	%	B	%	C	%	ABC	%	D+E	%
BM(P)	46	51.11	24	26.67	15	16.67	85	94.44	5	5.56
BM(T)	57	63.33	17	18.89	6	6.67	80	88.89	10	11.11
B.ING	12	13.33	31	34.44	30	33.33	73	81.11	17	18.89
MATE	37	40.66	23	25.27	21	23.08	81	89.01	10	10.99
SAINS	43	47.78	26	28.89	13	14.44	82	91.11	8	8.89

BIL CALON UPSR 2009	: 90 ORANG MURID
BIL. CALON 5A	: 12 ORANG MURID
BIL CALON 4A 1B	: 16 ORANG MURID
PURATA LULUS (ABC)	: 79.01%
GRED PURATA SEKOLAH (GPS)	: 2.03

ANALISIS UPSR 2008 SK TUALANG SEKAH, MALIM NAWAR

SUBJEK	A	%	B	%	C	%	ABC	%	D+E	%
BM(P)	43	53.75	17	21.25	16	20.0	76	95	4	5.0
BM(T)	56	70	10	12.5	8	10.0	74	92.5	6	7.5
B.ING	13	16.25	19	23.75	23	28.75	55	68.75	25	31.25
MATE	19	23.75	13	16.25	23	28.75	55	68.75	25	31.25
SAINS	32	40	17	21.25	19	23.75	68	85.0	12	15.0

BIL CALON UPSR 2008	: 80 ORANG MURID
BIL. CALON 5A	: 11 ORANG MURID
BIL CALON 4A 1B	: 8 ORANG MURID
PURATA LULUS (ABC)	: 60.0%
GRED PURATA SEKOLAH (GPS)	: 2.25

TAHUN	BIL/CALON	% LULUS	LULUS 5A	LULUS 4A 1B/1C
2003	71	77.5%	18 orang	6 orang
2004	71	68.0%	8 orang	12 orang
2005	92	73.9%	17 orang	12 orang
2006	87	62.1%	11 orang	9 orang
2007	98	69.38%	11 orang	19 orang